Laboratorio di Arazzo e Braccialetti allo Yarn Bombing di Barzanò

Upcycling per l'albero di Natale

Con pezzetti di stoffa, un pochino di imbottitura, ago e filo si possono realizzare piccoli oggetti da appendere all' albero di Natale.

Punto festone, sei tutti noi!!!

Upcycling da una vecchia maglietta

Da una vecchia maglietta si possono creare molti oggetti utili.

Percorso per le scuole, primaria e secondarie.

Uncinetto, il futuro è tutto tuo!!!

Yarn Bimbing 26 - serpenti e farfalle

Tessuto realizzato con rete da orto e aghi curvi da lana.

I bambini si sono appassionati, non riuscivano a smettere.

I mestieri delle mani

Un percorso di otto incontri per  i bambini della scuola primaria alla scoperta di alcuni mestieri per i quali l'uso abile delle mani è l'ingrediente fondamentale.

Il mastro cartaio e il legatore di libri.

Il mastro ceramista.

Il sarto.

Il cuoco.

Un percorso sull'Energia (scuola secondaria di primo grado)

Pluriclasse di una scuola parentale.

E' stato sviluppato un percorso di cinque incontri di due ore ciascuno sul tema Energia. In ogni incontro è stato toccato un tema specifico con esperimentati, discussioni e letture di testi di riferimento.

L'ultimo incontro i ragazzi, divisi in gruppi, hanno prodotto un testo contenente le definizoni, la descrizione dell'esperimento e cosa hanno imparato.
Dopo aver redatto il documento hanno presentato a tutta la classe il loro lavoro con un racconto orale.

I temi trattati sono stati:
1. la fisica e il calore. Come si sposta e quali materiali conducono meglio e peggio il calore.

2. la chimica. Cos'è il pH e come si indica. Cos'è una scala di misura. Esempi di sostanze con pH diverso. Uso del cavolo rosso come indicatore.

3. Quali e quante energie ci sono nella nostra scuola? I ragazzi hanno osservato la distribuzione dell'energia termica, dell'energia elettrica e dell'energia idrica della loro scuola, per poi disegnare una mappa energetica dell'edificio.

4. Il mercato dell'energia. I ragazzi hanno sperimentato un gioco di ruolo sulle trasformazioni energetiche per capire come funziona il mercato economico dell'energia. 

 

Le trasformazioni energetiche

 

Il laboratorio sulle trasformazioni energetiche affronta il tema della produzione, trasporto e utilizzo dell'energia sotto forma di gioco.

I bambini devono comprare i materiali utili alla produzione di un'energia, trovare il modo per trasformarla e poi rivenderla. 

Energia elettrica, termica e luminosa a partire dalla chimica di una batteria oppure dal Sole.

Laboratorio di Scienze 2021

Anche quest'estate 2021 ho proposto i laboratori di Scienze ai bambini di Restart Camp 

https://www.facebook.com/Restart-Camp-2021-100952171685006

Abbiamo giocato con la chimica delle bolle di sapone, con le qualità plastiche dell'argilla, con le trasformazioni energetiche della luce, dell'elettricità e e del calore e abbiamo studiato le possibilità dei solidi nella fisica delle costruzioni.

Bolle giga

Le bolle di sapone possono essere enormi. Per ottenerle è fondamentale realizzare nel modo corretto la soluzione saponosa.

Si possono trovare tante ricette, io ho seguito i consigli del Museo della Scienza e della Tecnologia di Milano. 

Ecco il link https://www.facebook.com/watch/?ref=search&v=279048679749146&external_log_id=95993419-3c28-4a89-8de6-dee30d752ef8&q=bolle%20di%20sapone

Dopo aver realizzato diverse prove ho trovato il mio modo. 

Ho realizzato il laboratorio con i ragazzi di un centro estivo e ho sperimentato che, se la soluzione saponosa è tiepida, i legami chimici delle bolle, sono più stabili. 

Cioè le bolle sono più resistenti. 

Cioè possono essere anche grandi e non scoppiano. 

Grandi.

Enormi.

Solidi di Lego

La geometria solida è un argomento decisamente scolastico. Può essere trattato nella teoria con formule e disegni.

Può essere anche esplorato grazie alla costruzione di solidi reali, come edifici, ponti, strade. 

Realizziamo alcune città utilizzando il Lego, materiale fantastico per scatenare l'estro artistico dei ragazzi. 

Ogni gruppo ha la consegna di costruire una città, utilizzando tutti i pezzi che vengono dati in dotazione.

Le opere realizzate sono magnifiche, ognuna unica nel suo genere.

Tutte le città vengono poi collegate alle altre con le strade.

 

La fisica dell'argilla

L'argilla è un materiale plastico e malleabile. 

Riciclabile all'infinito finché non viene cotta e diventa terra cotta. 

E' un misto di vari ingredienti: minerali, acqua, ferro. E' proprio grazie al ferro in essa contenuto che la terra cotta (detta Biscotto) ha quel classico colore rossastro. Il ferro, durante la cottura, ossida e diventa ruggine. 

L'argilla è un materiale malleabile che, grazie all'acqua in essa contenuta, può essere manipolato e formato a piacere. Spesso chi la usa per la prima volta nota che all'inizio l'argilla è fredda e poi, man mano che viene lavorata, si scalda. Questo fenomeno avviene a causa del fatto che le nostre mani riscaldano l'acqua presente nell'argilla. La conduzione termica è un processo fisico per il quale il calore si sposta, per contatto, dal corpo più caldo (le nostre mani) al corpo più freddo (l'argilla). Scaldandosi l'acqua evapora lasciando l'argilla un pochino più secca. Quando l'argilla si asciuga diventa dura e si sfalda, perde le qualità che la rendono lavorabile. 

Una volta realizzati la statua o il vaso l'oggetto deve essere fatto asciugare lentamente, non vicino a fonti di calore dirette (no il calorifero, no il sole) per poi essere cotta in una fornace.

Altrimenti può essere rimpastata con acqua e riutilizzata per creare nuovamente.

Earth day al Parco Nord

In occasione della Giornata mondiale della Terra oggi al Parco Nord di Milano abbiamo realizzato un'opera collettiva fatta di colori, materiali e tanta tanta creatività.
I bambini hanno partecipato numerosi e i grandi sono stati bravissimi aiutanti.

In collaborazione con Rete Clima

Il mercato dell'energia

Quanti tipi di energia esistono? Quali si rinnovano e quali no? Con semplici strumenti trasformiamo l'energia per comprendere in quanti modi la si può utilizzare, trasportare, comprare e vendere.

Da una mattina di lavoro con la 5A presso la scuola primaria S. Giuseppe di Meda, in occasione della settimana verde della Terra.
In collaborazione con Rete Clima.

Caldo e freddo

Il calore è una forma di energia che si sposta da un corpo a un altro in vari modi. Sperimentiamo, misuriamo il caldo e il freddo, osserviamo come questi convivono e come si può produrre l'uno attraverso l'altro.

Da una mattina di lavoro con la 4A e la 4B presso la scuola primaria S. Giuseppe di Meda in occasione della settimana verde per la Terra.
In collaborazione con Rete Clima.

Cinque sensi per il nostro Pianeta

Come possiamo affidarci ai nostri sensi per diventare custodi del nostri Pianeta? Ascoltiamo per sentire, tocchiamo per stare connessi, annusiamo per comprendere, guardiamo per vedere meglio.

Da una mattina di lavoro con la 1A presso la scuola S. Giuseppe di Meda, in occasione della settimana verde per la Terra.
In collaborazione con Rete Clima.

Il riciclo della carta

Con gli strumenti del mastro cartaio, catini, stracci e acqua, strappiamo, sminuzziamo, setacciamo la cellulosa e la carta da riciclo per produrre nuovi fogli da decorare e utilizzare in modo creativo.

Da una mattina di lavoro presso la 2A e la 2B della scuola primaria S. Giuseppe di Meda.

In collaborazione con Rete Clima

Dentro l'aria

Cos'è l'aria e di cosa è fatta? Dove sta e come si comporta? Osserviamo le proprietà della materia gassosa che ci circonda per scoprire come utilizzarla e potercene prendere cura.

Da una mattina di esperimenti e giochi con la classe III della scuola primaria S. Giupeppe di Meda, in occasione della settimana verde.

In collaborazione con ReteClima